Brautryðjendur 16–18 ára

Gervigreindarbrautin

AI Engineer

Þjálfaðu líkönin sem allir aðrir bara tala um.

Gervigreindarflaggskip
Bóka ókeypis prufutíma

Hvað þau læra

  • Raunverulegt ML-vinnuflæði Fara með líkan frá hráum gögnum gegnum þjálfun að heiðarlegu mati, eins og fagfólk gerir.
  • Tauganet, verklega Byggja upp skilning frá einni taugafrumu að virku neti — engin óljós svör.
  • Öpp á stórum mállíkönum Nota mállíkön sem grunn og byggja alvöru öpp ofan á þeim.
  • Siðferði og lög sem skipta máli Fara yfir ábyrgð, reglur og lagaleg mörk sem starfandi gervigreindarverkfræðingur þarf raunverulega.
Lokaverkefni

ML-verkefni og mállíkana-app — hvort sent með faglegu líkanaspjaldi.

13 vikna ferðalagið

  1. Sprettur 1 — Undirstöður vélanáms

    Raunverulegt vinnuflæði á alvöru gagnasöfnum: eiginleikar, þjálfun/próf agi, flokkun og aðhvarf, mælikvarða-heiðarleikatilraunin. Áfangi: verjanlegt líkan á gagnasafni sem þau völdu.

  2. Sprettur 2 — Tauganet og tungumál

    Frá taugafrumu að neti, lítið net þjálfað og krufið; svo tungumál: innfellingar, hvernig mállíkön eru þjálfuð, endurheimtarmynstur — fest í íslensku máltæknisögunni (Miðeind, Almannarómur). Áfangi: virkt mállíkana-frumdrag.

  3. Sprettur 3 — Smíðin

    Hver nemandi skuldbindur sig til ML-verkefnis eða mállíkana-apps og verkfræðar það að staðli: matssvíta, hlutdrægniprófanir, líkanaspjald; grunnur EU AI Act sem faglegt samhengi. Áfangi: verkefnið, metið.

  4. Vika 13 — Sýning

    Kynningar auk „hvað þyrfti til að setja í framleiðslu“ erindis — spurningin sem alvöru verkfræðingar fá.

Hvað við förum yfir

Hvert einasta efni, eining fyrir einingu — svo þú vitir nákvæmlega hvað barnið byggir og lærir.

01

Undirstöður vélanáms

  • Raunverulegt ML-vinnuflæði á alvöru gagnasöfnum
  • Eiginleikar, þjálfun/próf agi, leka-vörn
  • Flokkun og aðhvarf með scikit-learn
  • Mælikvarða-heiðarleikatilraunin — þar sem nákvæmni blekkir
02

Tauganet og tungumál

  • Frá taugafrumu að neti: að þjálfa og krýja lítið net
  • Innfellingar (embeddings) sem rúmfræði merkingar
  • Hvernig mállíkön eru þjálfuð, auk endurheimtarmynstra
  • Íslenska máltæknisagan (Miðeind, Almannarómur)
03

Smíðin

  • Að verkfræða ML-verkefni eða mállíkana-app að staðli
  • Að byggja matssvítu og hlutdrægniprófanir
  • Að skrifa almennilegt líkanaspjald
  • Grunnur EU AI Act sem faglegt samhengi
04

Sýning og framleiðsla

  • Villugreining og heiðarlegt mat
  • Kynningar með líkana-/matsspjöldum
  • „Hvað þyrfti til að setja í framleiðslu“ erindi
Það sem þau sýna

Virkt vélanámsverkefni og mállíkana-knúið app, hvort með almennilegu líkana-/matsspjaldi.

Hátindur gervigreindarstiga skólans og stoltasta fullyrðing hans: unglingar að vinna alvöru vélanám í Python — þjálfa líkön, meta þau heiðarlega og byggja mállíkana-knúin öpp — römmuð inn af mest staðbundnu gervigreindarsögunni sem til er: að kenna vélum íslensku.

Krókarnir

Unglingakrókur: „Ég þjálfa líkön og byggi með sömu gervigreind og allir tala um — flestir fullorðnir geta þetta ekki.“ Foreldrakrókur: „Sjaldgæfasta færnilínan sem ferilskrá getur borið núna, kennd verklega.“

Fyrir hverja

Traustur Python nauðsynlegur — Gervigreindarsmiðjan, Vélanámsstofan eða staðsetning. Þægindi með stærðfræði hjálpa; námskeiðið kennir innsæið strangt og táknmálið heiðarlega. Þrífst: þau greinandi og metnaðarfullu.

Færni við lok námskeiðs

Vinna gögn rétt í numpy/pandas; þjálfa og bera saman scikit-learn líkön og velja mælikvarða sem ljúga ekki; útskýra tauganet frá taugafrumu og þjálfa lítið; byggja mállíkana-öpp (API, kerfishvatar, innfellingar, endurheimt); meta líkön eins og fagmaður; setja verk í samhengi — EU AI Act og íslenska máltækni.

Verkfæri og reglur

Python vinnubækur, numpy/pandas/scikit-learn, Keras-stigs kynning á tauganetum, skólastýrður mállíkana-API-aðgangur með þaki, eigin aðgangar 16+, opin íslensk og opin gagnasöfn.

Hvar þetta námskeið passar

Hátindur gervigreindarstigans; leiðir í umboðsbrautina, hagnýtt vélanám og Stökkpalls-lokaverkefnið.

Spurningar foreldra

Er þetta efni á háskólastigi?

Það skarast við fyrsta árs háskólaefni, kennt með meiri byggingu og minni fyrirlestrum.

Hvaða stærðfræði þarf?

Framhaldsskólastærðfræði dugar; við byggjum innsæið vandlega og felum okkur aldrei á bak við táknmál.

Af hverju skiptir þetta Ísland sérstaklega máli?

Að halda íslensku lifandi innan gervigreindar er þjóðarverkefni — nemendur mæta því sem smiðir, ekki áhorfendur.

Fyrsti tíminn er ókeypis prufa.

Bókaðu prufutíma án skuldbindingar — þú borgar ekkert ef það passar ekki.

Bóka ókeypis prufutíma